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Anfängerkurse Diese Kurse sind für Teilnehmer ohne oder mit geringen Vorkenntissen (1-2 Jahre in der Schule) gedacht. Die methodische Konzeption setzt einen Schwerpunkt im Bereich des handlungsbezogenen Spracherwerbs. Diese Schwerpunktsetzung wird in vielen Transferübungen und Rollenspielen praktisch umgesetzt. Die methodischen Grundzüge zeichnen sich dadurch aus, dass die Inhalte im Hinblick auf jene Verwendungsanlässen ausgewählt werden, auf die die Kursteilnehmer/innen vorbereitet werden sollen. Die gleichzeitige Entwicklung der vier Sprachfertigkeiten (Sprechen, Lesen, Schreiben, Verstehen) sorgt für ein hohes Motivationspotential. Zusätzlich tragen regelmäßige Wiederholungs- und Festigungsarbeiten, handlungsorientierte Ansätze, Vorschläge für Partnerarbeit und Rollenspiele zum Aufbau einer sprachlichen und kulturellen Handlungskompetenz bei. Auffrischungskurse Diese Kurse richten sich an Interessenten, die mindestens 3 Jahre lang eine Fremdsprache gelernt haben und ihre verschütteten Sprachkenntnisse in kurzer Zeit reaktivieren und erweitern wollen. Es werden Kenntnisse für die Bewältigung von Alltagssituationen (Einkaufen, Essen gehen, nach dem Weg fragen, Vorschläge machen, persönliche Informationen geben und erfragen) vermittelt. Die Verbesserung des Hörverstehens und der schriftlichen und mündlichen Ausdrucksfähigkeit, sowie die Berücksichtigung berufsbezogener Themen wie Telefonieren, Faxen, Briefe schreiben etc. vervollständigen die Ziele dieser Kurse. Mittelstufen- und Fortgeschrittenenkurse Diese Kurse sind für Teilnehmer gedacht, die eine Fremdsprache mindestens 4–5 Jahre lang gelernt haben. Darin wird kommunikative Vielfalt mit der Sicherung und dem Ausbau grammatischer Kenntnisse verbunden. Zahlreiche Rollenspiele und Dialoge bereiten auf sprachliches Handeln in konkreten Situationen vor. Neue grammatische Strukturen werden in einem situationsbezogenen Kontext eingeführt und geübt. Die verschiedenen Dossiers und die dazugehörigen Übungen bereiten auf konkrete Kommunikationssituationen vor: Telefongespräche führen, fremdsprachliche Korrespondenz erledigen, Geschäftsreisen vorbereiten, Verhandlungen führen etc. Neben dem mündlichen und schriftlichen Ausdruck werden Hör- und Leseverstehen durch entsprechendes Material und Übungen systematisch geschult. |
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